第 3 节 · 约 30 分钟

这一段月龄，拿走三件今天能做的。

里程碑是参照。连续几周对不上，带记录去儿保。单项早晚不能当诊断。

先讲

打开一段月龄，要能念出三行：今天下午做的动作；这段常见的样子；连续几周对不上时带什么去儿保。动作必须能做完。写「多陪伴」「早教跟上」没有时间、没有手怎么放，两点钟用不上，删掉。

常见不是考纲。他今天没做到「常见」里的某一项，先看整周，不要当天加练。连续几周很难叫醒、不看人、语言回退、一侧身子明显不用，这些才是去儿保的理由。去儿保带记录：吃、睡、谁当班、你看见的具体动作。空口说「感觉慢」门诊不好用。

七段都要点开。0–3 月：回应哭和看，每次睡眠仰卧空床，看护下短趴；不要练整夜独立睡。4–6 月：翻身了床上仍要空，辅食问医生不替代奶，面对面等他接一声。7–12 月：药和线清到够不着，叫名字等他看过来，怕生让他坐你身上看。

1–2 岁给选择：红杯子还是蓝；打人时抱开；开水收掉。2–3 岁规则少而稳，对着干先保证安全，停的地方要说得出。3–5 岁一件事做完再换，屏幕有人陪，怕黑先陪、不骗。5–7 岁自己穿、问、等，比提前背课文重要；外面玩和睡眠仍排在作业前面。

红旗仍压过月龄。叫不醒、呼吸不对，走第 1 节。睡眠空间走第 2 节。儿保按接种证上的月龄走，看起来顺利也要去。带上你看见的三件：会不会看人、夜里怎么放、今天吃了几次。下一段的技能不要提前当作业。点开自己的那一段，只做这三件。

例：5 个月，今天下午三件

口号「加强早教」没有这三步，删。连续两周不转头找声音，带记录去儿保。

点现在的月龄。看三件动作。无脚本时七段都会显示。

去儿保：连续几周很难叫醒、不看人、肢体明显不对称。不要练整夜独立睡。

去儿保：不会转头找声音、手一直握拳很难打开、体重曲线连续下滑。

去儿保：完全不发声、不会对视、一侧身子明显不用。

去儿保：完全没有有意义的词、不会指、对亲人没有偏好。

去儿保：几乎没有词、强烈回避目光和名字、自伤或伤人停不下来。

去儿保：幼儿园完全无法留下、语言明显回退、夜间尿痛或外伤要当天看。

去儿保：学校完全拒绝、睡眠崩溃、身体症状在上学日出现周末消失——先问医生，不要自行加练。

下面哪一句能进今天下午？

留下这一段的三件事。下一节写下今晚谁醒。